湖北恩施“世界地球日”主题教育活动进校园

人民网恩施4月16日电 “什么是低碳生活呢？简单的说就是指生活作息时要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，从而低碳，减少对大气的污染，减缓生态恶化。比如出行尽量乘坐公交车，生活中要节约用电用水，不浪费粮食，注意垃圾的分类处理，”4月15日，在湖北省恩施市红土乡红土民族中学八三班教室里，该班班主任刘清平正在向学生宣传环保知识，拉开了该校“低碳生活，绿色地球”地球日主题教育活动的序幕。

“学校以建设生态文明校园为载体，将低碳生活理念以活动的方式在学生心里‘扎根’，从而让‘环保’走出书本抽象的概念，不仅增强学生环保的意识，而且让学生明白保护我们的地球需要人人参与，是全社会共同的责任。”该校校长向贵生说。

在活动中，学校各班级组织学生通过观看视频、图片资料、课件等方式了解世界地球日的来历和相关知识，一幅幅鲜活的画面，一幕幕动人的场景，多角度呈现了地球的方方面面，使孩子们了解保护环境的重要意义。“为什么会有这么多的雾霾天气？”、“为了不让地球哭泣，我们应该做什么，怎么做？”同学们还根据老师提出的问题进行了热烈的讨论。

“看了视频以后才知道原来我们的地球现在变成这样，保护环境既是我们义不容辞的责任，也是保护我们自己的家园。”八年级三班周天辰看了视频后告诉笔者。

今年是第46个世界地球日，今年地球日的主题是“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”，红土乡民族中学结合学校实际，按照建设生态文明校园的规划，开展一系列的“地球日”主题活动。通过环保知识宣传、师生联手共建生态和谐校园、志愿服务社区做合格“小公民”等活动形式进一步提高师生爱护环境、保护地球的意识。

为了践行恩施州提出的“推进生态文明，建设美丽恩施”发展战略，充分发挥学校作为传播文明主要阵地的作用，积极引导学生树立保护环境的意识，形成全社会共同齐抓共管环境的新局面，恩施市以地球日为契机，发挥学校的支点作用，要求全市各级各类学校切实增强建设美丽恩施的责任感和使命感，要站在对历史和人民高度负责的高度上来看生态文明建设，以高度的自觉性当好推动“美丽恩施”建设的践行者。

此外，恩施市不断创新生态文明建设的模式，以学生为载体强化知识宣传，以生态校园建设为起点，开展系列主题活动推动环境保护理念深入人心。创建了省、州、市级“绿色学校”80余所；利用春假走出校园深入开展“与环保同行”、“绿满荆楚”生态文明宣传教育活动；“大手牵小手”引导中小学生向社会积极参与宣传生态文明建设理念；开展节粮节水节电活动，通过“光盘行动”引导学生勤俭节约行为习惯。

环境保护，功在当代，利在千秋，建设生态文明社会是历史的趋势，也是历史赋予的责任，通过活动将进一步提高学校的办学品味，加深师生对环境问题和可持续发展的认识和理解，提高师生的环境意识和素养，为建设生态恩施、美丽中国贡献力量。（严鹏 郭辛林）