霍健康厅长在全省教育系统“道德讲堂•唱响国学”活动现场观摩推进会上的讲话

　　省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长   霍健康

　　（2014年12月16日）

同志们：

　　今天我们在绥阳召开全省教育系统“道德讲堂·唱响国学”活动现场观摩推进会，目的是推进各级各类学校始终把立德树人放在首位，弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。借此机会，我代表省教育厅，向莅临会议指导的省文明办、团省委领导表示感谢！向道德讲堂的“德师”们致以崇高敬意！向遵义市和绥阳县为会议所做的工作表示感谢！

　　上午大家参观了绥阳县郑场幼儿园、城关中学、城南小学和洋川小学，下午参观了绥阳中学并观摩了一堂道德讲堂课。绥阳县道德讲堂建设经验，我认为有三条：一是局、校领导对德育工作认识到位，抓得落实。二是讲堂建设规范。各校按照中央文明委、省文明办和省教育厅要求，因地制宜建设了传统文化氛围浓郁、规范有序的道德讲堂，并有效管理。讲堂管理制度、宣讲员守则、学员管理制度及《公民道德歌》等张贴上墙。讲堂学期课程、宣讲内容、参与人次等都登记在册。讲堂设施设备齐全，宽敞明亮。三是活动丰富多彩。道德实践活动是道德讲堂工作的重点之一。绥阳县做了很好的创新探索，郑场幼儿园在幼儿游戏中融入国学内容，生动活泼、寓教于乐；城南小学阳光大课间操融入国学经典和中华武术内容，既锻炼身体，又受到了文化熏陶，学生德智体美全面发展；洋川小学利用学校少年宫开展书法、舞蹈、泥塑、音乐等教育；城关中学开展经典诵读；绥阳中学立足诗乡文化，师生在诗歌创作中领悟了传统诗词美学精髓。通过一校一特的有益探索，促进了素质教育开展。

　　刚才，省文明办和团省委领导作了讲话，讲得很好。三个单位作了交流发言。下面，我代表省教育厅讲三点意见。

　　一、全省中小学德育工作回顾

　　党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观，习总书记多次作出重要论述，我省积极贯彻落实。中小学生思想道德教育取得了较好成绩，主要表现在以下方面：一是坚持正确的教育方向。中小学全面贯彻党的教育方针，始终把德育工作放在首位，坚持社会主义核心价值观教育。二是发挥课堂、教学、教材在育人中的主渠道作用。中小学品德与社会课、思想品德课、思想政治课课程开设齐全，全体教师注重学科渗透，学生在学习文化知识的同时塑造思想、人格、行为习惯。三是形成了相对成熟的德育工作机制。学校思政处（德育处）、共青团、少先队组织健全，建立了从班主任到宿管人员对学生的思想教育、行为教育体系，并从学习有困难、品行不端正、生活缺关爱的学生重点突破。四是积极开展丰富多彩的课外德育主题教育活动。如利用禁毒日等节日开展专项教育活动，通过艺术节、展演以及营养餐工作开展学生思想品德教育，广泛开展“三生四爱五心五好”、“祖国好，家乡美”、“弘扬民族精神月活动”、“国旗下讲话”等主题教育活动。五是涌现出一批先进典型。如“美德少年”、“孝心少年”、“感动中国人物”、“优秀德育工作者”、“德育先进校”、“三生四爱五心五好示范校”、“未成年人思想道德建设先进单位”等。同时涌现出黎平一小等在民族民间文化传承方面颇具特色的优秀学校。

　　全省中小学德育工作虽然取得一定成绩，但仍存在不少问题。一是认识不到位。一些局长、校长没有深刻理解“立德树人”是教育的根本，单纯抓学生考试成绩，一分遮百丑，以分数论英雄的现象普遍存在。二是发展不平衡。局长、校长和教师对学生德育工作有的重视，有的不够重视，有的学校建了道德讲堂，有的还没有建。今年4月以来，全省13296所中小学建了8573个道德讲堂，仅占64.5%；开展宣讲27201场，离省厅要求每周一讲还远远不够。三是德育工作“高、大、空”，接师生地气的“小、实、活、新”做法少。四是学生品德行为亟待加强。少数青少年学生缺少法制、诚信、纪律意识，不勤奋学习、不节俭、怕吃苦、图享乐，不关爱他人、不孝顺父母等。大到瓮安事件，学生不知法、不懂法，被人利用、打头阵，坑蒙拐骗、吸毒赌博；小到公共场所的不让道、不让座、插队、抽烟、高声喧哗，不冲厕所等。五是中华优秀传统文化教育不够。重知识讲授、轻精神内涵阐释，缺乏现实生活的比较。六是家庭教育缺失。学校并非万能，父母是孩子的第一位教师，一言一行深刻影响孩子的品德形成。很多优良传统家风传承不够，家长学校办得不好，社会、家长、学校“三位一体”共同育人格局未真正建立，出现了学校5天教育抵不上双休日2天影响的“2>5”现象。

　　二、充分发挥课堂教学的主渠道主阵地作用

　　圣人曰：人无德不立，国无德不兴。习近平总书记强调：“广大教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。”习总书记的重要讲话，为我们德育工作指明了方向，我们要充分发挥课堂教学的主渠道、主阵地作用。

　　一是切实加强课堂德育教学。各级各类学校要坚持按课程表上课，不得随意挤占品德与社会课、思想品德课、思想政治课课时。加强日常检查，形成规范的课程管理制度。开展德育优质课评选，切实提高中小学德育课的教学质量。全省继续坚持在学科中渗透法制教育。推进中华优秀传统文化进教材、进课堂、进头脑。习总书记指出：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因”。中华优秀传统文化代代相传，到如今丢失了许多，这是学校教育的弊端。我们要以课堂教育为主渠道、主阵地，加强中华优秀传统文化教育。要分学段有序推进。小学要开展启蒙、认知教育，培养学生对中华优秀传统文化的亲切感和了解中华优秀传统文化的丰富多彩；初中要提高学生对中华优秀传统文化的认同度，认识我国的文化传统和基本国情；高中引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵，增强对中华优秀传统文化的自信心；中职学校要将“厚德强技”贯穿于整个职业教育教学全过程，让学生不仅学技能、懂技术，更要重品行、讲操守，培养良好的职业精神和职业道德。学校要充分挖掘和利用本土优秀传统文化教育资源，丰富优秀传统文化内容，编写校本教材，开设校本课程。各学科要渗透德育教育，重点在语文、历史、地理、艺术、体育等学科中加强社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育。

　　二是加强德育教师队伍建设。中小学要明确一位校领导分管德育工作，制订并落实充实德育教师队伍制度，吸引更多年轻教师加入德育教师队伍，配齐、配强德育教师。德育教师与其他学科教师享受同级别待遇。要加强德育教师的培训，建立德育教师培训制度，定期组织德育教师参加各级各类培训，要为德育教师知识更新提供必要保障，尤其是国培、省培计划。

　　三是以课外活动为抓手开展德育活动。要开展丰富多彩的主题教育活动，组织学生经常性、常态化开展“三爱”（爱祖国、爱学习、爱劳动）、“三节”（节水、节电、节粮）和“三生四爱五心五好”、“我的贵州中国梦”等活动，拓展中华优秀传统文化教育的有效载体。要充分利用当地园林、名胜古迹等人文景观，讲述有关历史故事，引导广大学生感知中华优秀传统文化。如充分利用遵义会议会址、遵义沙滩文化、修文阳明洞、湄潭书院、浙大西迁旧址、安顺文庙武庙等，开展丰富多彩、富有特色的优秀传统文化教育，引导学生践行遵纪守法、友善感恩、理解关爱和爱国奉献等价值观。要开展节庆文化活动，结合中华传统节日和重大纪念日，开展中华经典诵、写、讲活动。如以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节，还有法定的建党节、建军节、国庆节、烈士纪念日、国家宪法日、国家公祭日等，开展德育教育主题活动。

　　三、进一步加强全省学校道德讲堂建设

　　建设道德讲堂是省委贯彻落实中央和习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的创新举措和有效抓手。全省教育系统要提高认识，统一思想，迅速行动起来。从四个方面进一步抓好抓落实。

　　一是建设。各市（州）、县要按照省文明委和省厅要求，进一步加强道德讲堂建设。要规范建设，不要五花八门。道德讲堂要有统一背景和富有特色的名言警句书法装饰，配备电脑、投影仪、电视机等必备设施。要制定道德讲堂管理制度、宣讲员守则、学员管理制度等，与《公民道德歌》一起张贴上墙，设立积德榜，张榜表彰美德青少年、师德标兵等。 2015年3月前全省所有学校都要建好道德讲堂。

　　二是宣讲。各级各类学校要做到每周一讲，师生同论。有些大师不是我们不请，而是请不来，不现实。要大力开展广大师生身边人讲身边事活动。学校的道德讲堂可以为总讲堂，对全校师生宣讲；班级为分讲堂，对全班级学生宣讲；形成“一校一总堂，一班一分堂”的局面。要邀请 “五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）为广大师生宣讲。今年省厅聘请了刘兴顺等33名同志为首批“德师”，明年省厅还要聘请第二批。各市（州）、县、校也要建立“德师”制度，聘请德高望重的“五老”为“德师”。使道德讲堂成为广大师生员工道德自省、自警、自觉、自立，净化心灵、健康身心、幸福生活的重要平台，打造一批孝行校园、善行校园、诚信校园。

　　三是内容。道德讲堂的主要讲论主题要紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法制，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观，围绕省委提出的“明礼知耻·崇德向善”8字以及中华优秀传统文化等内容开展宣讲。《三字经》、《唐诗宋词元曲》、《增广贤文》、《二十四孝图》等中华优秀传统文化典籍也可以纳入宣讲内容。要编印图文并茂的辅导教材，制作PPT课件，增强宣讲的吸引力、感染力。对不同学段的学生针对性地讲解，充分调动师生参与活动的积极性、主动性。

　　四是督查。各市（州）、县教育局要经常开展对学校道德讲堂建设、使用情况的督导检查，局长、督学到学校调研要过问学校德育工作和道德讲堂建设使用情况，进一步推动道德讲堂建设工作。从2015年起，各市（州）、县、校道德讲堂工作要纳入每年的教育督导检查。

　　同志们，省厅提出了教育“赶、转、改”的目标，今天的会议就是“转”的会议，是全省中小学德育工作会议。全省教育系统局长、校长、教师要把立德树人始终放在教育首位，通过德育教育，教会学生学会做人、学会学习、学会立志、学会健体、学会抗挫、学会担当、学会尊师、学会爱校，不添乱、不捣蛋。努力培养更多一些谦谦君子和贤善淑女，努力培养对家乡、对家庭有用之人，培养为富民兴黔、同步小康建功立业的人，培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

　　最后，我还要强调一下年末教育重点工作：一是认真履行局长、校长安全工作第一责任制，做好冬季校园防火、防煤气和食品安全工作，严格加强校车管理，确保师生安全；二是认真履行局长、校长党风廉政主体责任制，严格按照党员干部“十不准”的要求，做好表率，不公款乱吃喝、不上送下收，不乱发购物卡，不在公共场所打麻将；三是加大工作力度，保质保量的完成今年“9+3”、“4+2”等重大教育工程，做好受地质灾害影响的校园的搬迁工作。

　　谢谢大家！

（责任编辑：gzsedu_xh）