2016年1月19-23日，教育部在北京举办乡村教师培训者高级研修班，就贯彻落实国务院《乡村教师支持计划（2015-2020年）》，以“国培计划”为重点的乡村教师培训工作进行安排部署。受厅领导委托，厅教师工作处（省“国培计划”项目办公室）在会上作经验交流发言。
会上，我省就“国培计划”改革实施工作情况，从三个方面进行了介绍。一是感恩“国培”，为全省农村教师插上梦想的翅膀。“国培计划”在我省实施以来，共获得中央专项资金3.38亿元，培训农村学校教师、校（园）长35万余人，对提升我省农村教师整体素质和能力，提高农村学校教育质量，推进我省教师教育改革发挥了雪中送炭的作用。因为“国培”，连续两年习近平总书记关心关注贵州乡村教师，2014年9月9日，在北京师范大学与我省“国培”小学语文班学员座谈交流，2015年9月9日给北师大“国培”小学语文班教师回信，提出“四有”、“三者”好老师标准。体现了总书记和党中央、国务院对全国特别是西部农村教师、教育工作者的关心关爱和殷切期盼，展现了贵州教师自信阳光、健康向上的良好形象。二是引领改革，坚持“国培计划”创新发展。严格按照教育部“国培计划”改革实施方向，从项目设计、培训对象、培训模式等方面进行改革创新。将“国培”网络研修与省级校本研修示范学校、区域性教师发展中心和名师名校长工作室建设等工作紧密结合，助推了省级教师支持服务体系建设。在“国培”的示范引领下，启动了“普通高中名校长培养计划”和中职教师顶岗置换培训工作，促进了省级教师培训模式改革。助推了“贵州教师网”建设，加强了我省教师队伍精细化管理。因为“国培”，极大增加了农村教师走出大山、开拓视野、提升才干的机会。“国培”中开展的校园足球指导员、优秀传统文化等专项培训形成特色，引起《人民日报》、《新华社》等主流媒体的关注报道。三是重心下移，推动《乡村教师支持计划（2015-2020年）》落实，将“国培计划”作为我省贯彻《落实乡村教师支持计划（2015-2020年）》的重要抓手，从2016年起，每年重点培养培训10名乡村教育家和300名乡村名师，为名师、名校长组建工作室，创造乡村教师成长成才的环境和条件，整体提升全省乡村教师能力水平。
各省（市）教育厅（局）教师工作处、国培项目办负责同志，具备教育部“国培计划”示范性资质的高等院校（机构），以及部分“中西部项目”和“幼师国培项目”培训院校（机构）参加了培训会。会上，参会同志就“国培计划”改革实施工作进行了充分研讨。
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