西南大学彭泽平教授应邀到我校讲学

应教育科学学院邀请，6月2日上午，西南大学教育学部彭泽平教授在花溪校区GJ6201教室作了一场题为“中国基础教育：困境与出路”的学术讲座。师生代表200余人到场聆听。讲座由教育科学学院院长任胜洪主持。

彭泽平首先从国际视域出发详细讲解了基础教育的概念、特征及其重要性，并从核心、价值存在等多个角度指出国内外关于基础教育的不同认识以及中国观点的可取和不足之处。他就中国基础教育存在的问题与大家进行交流，在肯定我国基础教育取得可喜成绩的同时从教育发展水平、教育投入、师资以及办学条件等方面的差距指出了我国基础教育的现状和存在的问题。针对这些问题，彭泽平也根据自己长期的研究成果和自身经验感悟从教育机制改革、师资队伍建设、学生学业负担、国家政策方针等多方面提出了可依据、有价值的观点和建议，从而实现基础教育本质的回归，有力地推动基础教育均衡、公平、高质发展。

本次讲座使师生们对基础教育有了更新、更深的认识，对提高师范生专业素养，拓宽学术研究视野也起到了一定的促进作用。

彭泽平，苗族，教育学博士，西南大学教育学部副部长、教授、博士生导师，贵州天柱人。兼任中国教育学会中青年教育理论工作者分会常务理事、重庆抗战大后方研究中心研究员、西南大学统筹城乡教育发展研究中心研究员、中国基础教育质量监测协同创新中心西南大学分中心副主任等。研究兴趣和领域：教育学原理、近代思想文化和教育、基础教育改革、民族教育等。主持国家社科基金项目与省部级及其他课题10余项；在《教育研究》、《光明日报》（理论版）、《华东师范大学学报》等学术刊物和报刊上发表学术论文100余篇；出版个人专著、合著近10部。多项成果获得省部级优秀成果奖。