贵州成为“西部教学改革支持活动”首批支持省份

　　12月26日，贵州省教育厅公布《教育部“西部教学改革支持活动”贵州省项目实施方案》及相关配套方案，今年12月底，符合条件的单位可申报70-80个重点培育项目。

　 　年底前申报80个重点项目

　　据介绍，为促进东西部中小学共同推进教学改革、促进教育公平，教育部启动“西部教学改革支持活动”，并将贵州省作为三个首批支持省份之一，活动周期为三年(2016年至2019年)。

　　按照计划，2016年，贵州省将初步遴选70个左右教学改革培育项目；2017年，培育50个左右优质省级基础教育教学改革成果；2018年，择优遴选30个国家级基础教育教学成果奖申报项目，并力争实现国家级成果奖重大突破。同时，依托项目引领建设一批教学改革基地，建立完善教学改革项目及基地激励机制。

　　2016年12月底，贵州省教育系统将组织各单位申报70-80个重点培育项目。申报范围包括全省范围内学前教育、义务教育、普通高中阶段的教学改革项目，重点培育义务教育阶段教学改革项目。申报内容包括课程、教学、评价、资源建设等方面。

　　 三区县为国家试点

　　方案推行试点先行先试，确定贵阳市花溪区、黔南州荔波县、安顺市关岭县为国家项目试点区县，贵阳市民族中学、关岭县民族中学为国家项目试点高中学校。

　　国家项目试点所在市(州)、县(区)、学校都要研究制定“西部教学改革支持活动”三年工作规划和分年度实施方案，有计划、有指导、有保障、有督查，先行先试、有序推进，为全面推进基础教育课程教学改革实现重点突破、探索有效经验、提供成功范例。

　 　组织专家参与遴选

　　省教育厅要求，各部门必须于2017年1月3日前将本地(含所辖国家级试点县、校、教研部门、相关高校)申报项目报送至省教育科学院参加省级遴选。并在一月1月上旬，省教育厅将联合国家专家组，组织省级遴选项目申报单位开展重点培育项目专题培训。

　　此外，专家团队将定期深入试点县(区、校)，通过听课、访谈、调查、成果推广、范例推介、专业诊断等多形式，进行课堂教学改革项目设计、实施、评估、提升等方面的指导，科学导入新的教育理念、教学方法，深度挖掘具有贵州特色、符合区域需求的教育经验。(记者 沈诗洁)