访全国第六次中学生领导力大赛获个人最高奖薛迪

14.08.2015  01:24

    学生领袖是怎么样诞生的

    ——访全国第六次中学生领导力大赛获个人最高奖薛迪

    薛迪,这个脑袋上顶着“高考”二字,肩上担着繁重的学业的16岁女孩,却凭借贵阳民族中学“项目研究”校本课程,与节假日绝不补课的“便利”,完成了许多高中生想做但不敢做的事。

    7月30日,刚刚结束的全国第六次 中学生 领导力大赛上, 贵阳 市民族中学学生薛迪,不仅代表参赛项目获得全国学校项目二等奖,还一并斩获个人最高奖——学生领袖,成为赛场上诞生的贵州三位领袖之一,而想要成为来自全国120多所高中名校,经过层层筛选参赛的600多名优秀学生中,为数不多的30名学生领袖之一,这并不是一件简单的事。为探寻“学生领袖”诞生的过程,本网记者对薛迪进行了专访。

    领袖第一步

    带着项目去参赛

    在贵阳民族中学就读的孩子,进入高一,都要学习中学生领导力、创新力、民族文化,共计三门校本课程。也就是在学校提供的基础上,薛迪与身边的四位同学,组成了“一针疫苗一片新”的研究课题小组。

    为了通过学校今年6月份的校内筛选,薛迪和小伙伴从3月份开始,在之前研究的基础上,进一步深入对成人疫苗的推广与探索。“当时我们小组选择推广成人付费疫苗这个选题,是为纠正人们认识中“疫苗”只与孩子相关,而忽视成年人、老年人接种付费疫苗的重要性,再加上这个课题有过前期的调查研究,相对来说操作起来会更切中要害。”薛迪说。

    重新计划分工,设计、发放、统计调查问卷,进到金鸭社区与居民交流,采访卫生站医生,拿着联系函找到贵阳市疾控中心,当着中心曹主任的面说问题、提建议,不能用“小金库”而在外拉赞助,书写研究报告……这些看似与高考没有“半毛钱”关系的事情,这五个高中生都一一完成。由于是在不影响学习的情况下,利用课余时间完成的,薛迪的父母都非常支持她去尝试。

    最终,“一针疫苗一片新”与“寻找最美历史传承——牙舟陶”、“中学生反恐防暴问题研究”、“打造十里河滩阳光通道”课题,共同入选代表贵阳市民族中学参赛。本以为完成课题研究,就挺过了最艰难的阶段,然而大赛序幕的序幕才刚刚拉开……

    微课题中奋力一搏

    肩负信任

    全国第六次中学生领导力大赛分为三个阶段,学校项目、微课题研究、个人赛。如果在大赛前两个阶段,没有获得队友的推选脱颖而出,走完大赛的全程,参赛选手终究会因为缺了“临门一脚”而留下遗憾。

    大赛规定,只有在第一轮学校项目中,获得特等奖的小组才能推选一名成员,直接晋级个人赛。而其他参赛学生,需与组委会随机分配的小组成员一起,共同挑战在一天半时间内完成的自定选题的微课题研究,最终参加个人赛的选手由小组推举产生。残酷的赛制使得在北京的每一天,薛迪都如坐针毡,早上6点起,晚上到凌晨一两点才睡,都是常有的事。

    得知所在课题“一针疫苗一片新”,代表学校获得全国学校项目二等奖后,薛迪都还没来得及与老师庆祝,就紧接着投身到微课题研究中。薛迪所在的小组有16名成员,在确定“社区过期药品回收”的课题后,便争分夺秒地完成分派的任务。时间只有一天半,再加上外出调查只能由一名教练带领三个学生完成,薛迪便自动请缨负责人员分工、资料汇总、PPT制作等事项,与其他小组成员一同在场馆内奋力一搏。

    “在团队中,每个人都很微小,但是都发挥着无可替代的作用,得知自己是被推举出来的4人之一时,我自己都很意外”,薛迪说,但是转念一想不能辜负新朋友的信任,她便暗暗下着决心。

     习惯成自然

    个人赛获青睐

    终于过五关斩六将,走到了大赛的最后阶段——个人赛,这个阶段主要以无领导小组的开展的话题讨论,拼的就是每个成员的运气、日常的积累,最重要的还是现场的爆发力.

    600多名来自清华大学附中等全国120多所高中名校的高中生,每一个能够进入到个人赛阶段的选手,都有着过硬的素质与积累,再加上评委是根据小组里各个成员的的表现与陈述评分,想要脱颖而出成为“学生领袖”,并不是件容易的事。再加上薛迪所在的小组,排在30个小组中的第二个,更是压力倍增。

    在回忆赛场上的表现时,薛迪说:“我们小组讨论的选题是‘失独家庭’,同组的同学把失独家庭的概念、产生、解决方式等方面都说了个遍,轮到我陈述的时候,我下意识地把前面同学提到的内容进行了归纳,并且补充了解决方式与原因,或许是在课题研究时养成习惯,让我最后获得了评委老师的青睐。

    7月24日到30日,短短六天的比赛,却让一个原本与所有普通的高中生一样,闷头备战高考的薛迪,更早一步走进社会生活,用行动为社会中一点看似微不足道的改变而不懈努力。贵阳市民族中学校长魏林说:“在民中,薛迪只是参与课题研究的学生中,最普通的一员,在贵州,我们希望有更多像她一样的高中生,能够通过课题研究丰富高中生活,找到未来发展的方向。”(贵阳网记者 谢柳娟)

    配图:薛迪(左起第三位)所在团队展示获奖证书

    比赛结束后众人合影庆祝(贵阳市民族中学供图)